為豐富圖書館館藏,提高學(xué)術(shù)資源利用率,達到資源共享的目的,促進全院養(yǎng)成讀書、看書、愛書的良好風(fēng)氣,促進校園文化建設(shè),加強教師間的溝通交流,圖書館發(fā)起“職院是我家,資源共享靠大家”教師家庭藏書資源平臺建設(shè)活動。
一、活動目的:讓教職工把個人優(yōu)秀的圖書資源通過圖書館平臺進行互相傳借,實現(xiàn)家庭圖書資源共享化,最大限度發(fā)揮圖書館的服務(wù)功效,同時豐富圖書館的文獻信息資源,達到圖書資源的最大利用。
二、活動內(nèi)容:老師提供個人所有圖書的相關(guān)信息(書名、作者、出版社、出版時間、ISBN號、分類號、單價)和個人信息(姓名、院系、電話、電子郵箱),圖書館將圖書信息登記錄入借閱管理系統(tǒng)并公布給全院師生,全院師生可登陸圖書館網(wǎng)站進行查詢,然后到圖書館外借處申請借閱,圖書館進行借閱登記并提供老師的聯(lián)系方式和借閱的相關(guān)幫助。圖書館對提供共享圖書的老師進行適當(dāng)獎勵。
四、主辦單位:三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
五、參與人員:三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職員工
(1)全院老師將相關(guān)信息以如下表格格式發(fā)送到郵箱: 93980631@qq.com(聯(lián)系人:陳俊飛;電話:18350844826)。填報格式如下:
(2)圖書館工作人員建立教師圖書資源共享平臺。全院師生可以上網(wǎng)通過三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館平臺的“最新公告”中看到教職工所提供的圖書信息,讓全院教職工查看這些“新”的藏書。
(3)需要借閱此書的教職工向圖書館工作人員申請登記,使用教師工號借閱,通過圖書館工作人員向擁有該書的老師聯(lián)系,向其借取。
(4)圖書館對提供共享圖書的老師給予適當(dāng)?shù)莫剟睢L峁┮粭l有價值圖書信息獎勵1元,借閱一本書獎勵3元。
1.所提供各類圖書應(yīng)有圖書在版編目(CIP)數(shù)據(jù)(書名頁背面)的正式出版物。
3.圖書外觀完好,無破損、缺頁及污損涂抹狀況,套書須齊全。
4.不收取報刊雜志、漫畫、課本教材及練習(xí)冊等教輔類書刊。
1.“新”的藏書每個老師限借兩本。老師通過教師工號進行借閱。每本圖書老師限借2個月,需要續(xù)借的老師需要到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),每本書只能續(xù)借一次。圖書過期1天交文獻超期使用費0.2元。
2.讀者要負責(zé)保證所借圖書的完整性和安全性,不得隨便涂改,如有損壞或者丟失,照價賠償。
本通知解釋權(quán)歸三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館