為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展面臨的新形勢、新要求。連日來， 三明醫(yī)科學(xué)院職教園分校機(jī)電工程系各班級召開學(xué)習(xí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》主題班會。

新版《職業(yè)教育法》進(jìn)一步明確立法目的。一是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，二是建設(shè)“技能型社會”，三是明確職業(yè)教育是“為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐”。新職業(yè)教育法共八章六十九條，首次明確，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度，深化產(chǎn)教融合、校企合作，完善職業(yè)教育保障制度和措施，更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

2019三鋼3班班主任姚明欽老師說：作為班主任，不僅要心系班級，更要關(guān)注教育變革。今年，我們就遇到了職業(yè)教育前所未有之大變革——新《職業(yè)教育法》從5月1日起開始實(shí)行，這不僅是中職生的機(jī)會，也是中職教育的機(jī)會，更是中職教師的機(jī)會。這使我們從事職業(yè)教育工作更具有信心，“江湖”地位在一定層面上有了提高，也會改變老百姓對職業(yè)教育片面的理解。技能讓生活更美好，特別是我們校企合作培養(yǎng)出來的三鋼專班學(xué)生深受企業(yè)的歡迎，這也給我們學(xué)生良好的就業(yè)機(jī)會和職業(yè)晉升空間。

在主題班會上，同學(xué)們結(jié)合專業(yè)和課程就自身對新職業(yè)教育法的認(rèn)識展開了熱烈討論。此次主題班會課，使同學(xué)們對職業(yè)教育有了更深理解，增強(qiáng)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在提高專業(yè)技能水平，對促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面具有重要意義。

供稿：三明醫(yī)學(xué)院職教園分校 審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 譚新華

排版：學(xué)生宣傳中心融媒部 湯穎