為進一步落實上級文件精神，推進師德師風建設活動的深入開展。3月24日上午，我院特邀福州外語外貿(mào)學院校長助理，福建省直機關黨工委講師團特聘教授黃躍舟作“高校教師如何強化師德師風建設”的專題講座。講座由院長陶榕主持。

黃躍舟教授結合具體實際，圍繞“師德師風是教師評價的第一標準”、“師德師風的樸素內(nèi)涵與核心結構”、“師德師風失范現(xiàn)象的具體表現(xiàn)”、“高校教師強化師德師風建設的路徑”等四個方面作了全面細致、深入淺出的講解。他指出，從愛業(yè)到樂業(yè)，是一個教師將工作視為職業(yè)到視為事業(yè)的飛躍，實現(xiàn)了從必然王國向自由王國的過渡。敬業(yè)是一個人民教師從事教育教學、履行教書育人工作的原動力?！安┯[古今中外典籍，使自己成為飽學之士；勤練教書育人技藝，使自己成為專業(yè)高才；深研教育教學規(guī)律，使自己成為教育行家。”這四句話應成為每個教師終身為之奮斗的目標。

陶榕院長要求，我們要更加明確教師該做什么，不該做什么。要深刻理解“學高為師，身正為范”的內(nèi)涵。我院全體教師下一階段要深入學習總書記關于教師以及師德師風的重要論述，強化我們自身的師德師風建設，提高我們自身的學識修養(yǎng)。按照總書記提出的要求，“做學生錘煉品格的引路人，做學習知識的引路人，做創(chuàng)新思維的引路人，做奉獻祖國的引路人。”我們要做好四個“引路人”，“四有”好教師，師德師風建設是最重要的前提。我們要不忘初心，牢記使命，從自身做起。

(供稿：人事處 鐘建生 審核：宣傳部 譚新華)