為幫助新聘教師盡快了解學校教育教學基本要求，掌握授課基本技能，明晰個人職業(yè)發(fā)展路徑，9月28日下午，教務(wù)處、人事處、產(chǎn)學研在行政樓七樓會議室聯(lián)合舉辦了2019-2020年新聘教師教育教學能力培訓，教務(wù)處、人事處相關(guān)負責人和25名新聘教師參加本次培訓。

教務(wù)處處長丁長峰副教授以《明確教師職責，規(guī)劃成長路徑》為題，從“我是誰”、“我要做什么”、“我到哪里去”三個方面，引導新老師做好自我定位、明確教師職責、規(guī)劃職業(yè)生涯，并結(jié)合大量的真實事例詳細解讀了教學工作規(guī)范，包括排課、調(diào)（停、代）課的規(guī)定、教學事故的認定和處理辦法、教師職責與行為規(guī)范等。

醫(yī)護學院教學辦主任賴明霞分別以《新教師第一課》和《如何上好一堂課》為題作了報告，梳理總結(jié)了新教師從進校、開學初、期中、期末各階段需要完成的任務(wù)及注意事項。培訓會上，賴主任言傳與身教結(jié)合，現(xiàn)場講演了《血壓的評估和護理》示范課，給新聘教師留下了深刻的印象。

人事處羅志穎宣讀并帶領(lǐng)新教師簽訂了《踐行十項準則、爭做“四有”好老師師德師風承諾書》。

本次培訓讓新聘教師充分了解了教學工作規(guī)范，清晰了教師職業(yè)定位，明確了職業(yè)發(fā)展方向，增強了對教師職業(yè)的認同感。下一階段，學校將繼續(xù)圍繞教育教學、科研與社會服務(wù)等工作開展新聘教師教育教學能力培訓，不斷提升教學科研整體水平。（教務(wù)處、人事處、產(chǎn)學研）