我校2019年第九屆5·25大學(xué)生心理健康節(jié)于5月24日開幕。為了進(jìn)一步規(guī)范和提升我校學(xué)生心理危機干預(yù)的應(yīng)對，此次心理健康節(jié)特意聘請了福建省心理咨詢與健康教育研究會會長林榕發(fā)教授、三明市臺江醫(yī)院張海濤院長開設(shè)了《大學(xué)生心理危機干預(yù)與措施》、《嚴(yán)重心理障礙識別》等系列講座。

林榕發(fā)教授講座主要針對學(xué)生管理工作圍繞心理危機預(yù)防和快速反應(yīng)干預(yù)等展開的，提醒大家要完善心理危機干預(yù)工作預(yù)案，做好對心理危機學(xué)生的跟蹤服務(wù)。尤其注重做好特殊時期、不同季節(jié)的心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。林榕發(fā)教授還強調(diào)心理問題存在時，特別是危機發(fā)生前，會有一系列信號或癥狀，而且多數(shù)學(xué)生也是愿意改變的，因此只要善于識別，及時干預(yù)，效果還是明顯的。同時也再次強調(diào)，加強高校心理健康教育，事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生身心健康、校園穩(wěn)定、家庭幸福。而學(xué)生管理工作者是學(xué)生心理健康教育（包括危機干預(yù)）的重要力量，發(fā)揮著重要的作用。

講座結(jié)束后，林榕發(fā)教授非常認(rèn)真地回答了個別班主任在帶班過程中遇到的各類學(xué)生心理危機的困惑。

張海濤院長主要用通俗易懂的語言向各班心理委員介紹了各類嚴(yán)重心理疾病的發(fā)病機理、臨床癥狀、診斷治療方法等方基本知識，對早期識別精神病的重要性、早期干預(yù)精神病的重要性、如何才能早期識別精神分裂癥、精神分裂癥的預(yù)防進(jìn)行正確的講解。

張院長還談到，精神障礙問題的治療離不開社會的理解和支持，只有在各方配合下順利有序地進(jìn)行精神障礙問題就醫(yī)工作，才能進(jìn)一步提高精神疾病的治愈水平，維護(hù)安全和諧的校園氛圍。（馬克思主義學(xué)院 鄧士婷）