6月4日下午，學校在廣泛發(fā)動各二級學院組織初賽、擇優(yōu)推薦的基礎(chǔ)上舉行了教師教學能力大賽現(xiàn)場決賽。福建省電化教育館職教部主任賴文昭等5位專家應(yīng)邀擔任評委，校長陶榕、副校長余輝文親臨賽場指導，陶榕校長作重要講話，各二級學院教師現(xiàn)場觀摩了比賽。

（比賽現(xiàn)場）

本次比賽參照省賽模式采用15分鐘現(xiàn)場展示，分為教學設(shè)計和片段教學展示，9支參賽隊的選手們準備充分、精神飽滿，通過作品陳述，合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學設(shè)施，系統(tǒng)優(yōu)化教學過程，有效地運用信息技術(shù)解決了教學重難點問題，充分突出了學生主體地位，體現(xiàn)了“做中學、做中教”，涵蓋了選題價值、人才培養(yǎng)新要求、教學目標、教學內(nèi)容、教學策略、學生認知規(guī)律和教學反思等幾個方面。

（比賽現(xiàn)場）

（賴明霞老師主講的“肌內(nèi)注射法”教學設(shè)計與片段教學展示）

（黃莉老師主講的“走進你的小心肝”教學設(shè)計與片段教學展示）

（葉晨琳老師主講的“樂器和樂器演奏”教學設(shè)計與片段教學展示）

（劉荔老師主講的“幼兒教師的職業(yè)角色定位”教學設(shè)計與片段課堂教學展示）

（謝芬老師主講的“手機靜物攝影”教學設(shè)計與片段課堂教學展示）

（黃榕清老師主講的“刀具幾何角度”教學設(shè)計與片段教學展示）

最終醫(yī)護學院的賴明霞、廖麗平、王培團隊獲得本次比賽的一等獎，醫(yī)護學院的黃莉、王芳兵、馬榮團隊，人文教育學院的葉晨琳老師獲得二等獎，人文教育學院的劉荔老師、工程與設(shè)計學院的謝芬老師、黃榕清、邱麗雅、楊麗娟團隊獲得三等獎。賽后賴文昭主任從教學設(shè)計、現(xiàn)場教學展示、課件制作等幾個方面進行了點評。最后，陶榕校長作重要講話，陶榕校長表示賴文昭主任點評的內(nèi)容豐富，具有很強的指導意義，為提升我校教師信息化教學實踐應(yīng)用能力和下一步參與職業(yè)院校教師教學能力比賽奠定了基礎(chǔ)。同時，他指出在現(xiàn)代教學中信息化手段已成為不可或缺的手段，“沒有教育的信息化，就沒有教育的現(xiàn)代化。”教學手段是為教學內(nèi)容服務(wù)的，最重要的是提升教師的綜合素養(yǎng)，利用信息化手段來提升教學質(zhì)量。

（醫(yī)護學院的賴明霞、廖麗平、王培團隊獲得一等獎）

（醫(yī)護學院的黃莉、王芳兵、馬榮團隊，人文教育學院的葉晨琳老師獲得二等獎）

（人文教育學院的劉荔老師、工程與設(shè)計學院的謝芬老師、黃榕清、邱麗雅、楊麗娟團隊獲得三等獎）

此次大賽的順利舉辦，對學校教師教學水平的提高起到了促進作用，加快了學校教育教學改革的步伐，為學校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。