11月19日下午,我校隆重舉行第一屆省級(jí)文明校園表彰及第二屆省級(jí)文明校園創(chuàng)建動(dòng)員暨迎接二輪評(píng)估回訪工作會(huì)議。會(huì)議隆重表彰文明創(chuàng)建先進(jìn)集體和文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人,專題研究部署第二屆省級(jí)文明校園暨迎接“二輪評(píng)估回訪”工作的開展。校黨委書記王懷毅主持會(huì)議,黨委副書記、校長陶榕、黨委委員、副校長賴煥標(biāo)、黨委委員、副校長余輝文出席會(huì)議。

黨委委員、副校長賴煥標(biāo)宣讀《中共三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于表彰院創(chuàng)建第一屆省級(jí)文明校園工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定》,校領(lǐng)導(dǎo)依次為辦公室等九個(gè)文明創(chuàng)建先進(jìn)集體和陳振口等97名文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)獎(jiǎng)牌與榮譽(yù)證書。




會(huì)上,陶榕校長代表學(xué)校,向受到表彰的文明創(chuàng)建先進(jìn)集體和文明創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。陶榕校長指出學(xué)校始終堅(jiān)持把文明創(chuàng)建工作放在突出位置,常抓不懈,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了自身的創(chuàng)建特色,構(gòu)建了良好的校園氛圍,實(shí)現(xiàn)了精神文化與硬件設(shè)施、內(nèi)涵發(fā)展的融合聯(lián)動(dòng),一磚一瓦地打造了精神文明建設(shè)的高地,文明校園創(chuàng)建取得豐碩成果。連續(xù)獲評(píng)第十二屆省級(jí)文明學(xué)校和第一屆省級(jí)文明校園,不僅擴(kuò)大了學(xué)校的綜合影響力,也為廣大師生帶來了實(shí)惠。
他強(qiáng)調(diào),面對(duì)創(chuàng)建第二屆省級(jí)文明校園的新模式、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們要有新方法、新舉措、新作為,文明創(chuàng)建指揮部要?jiǎng)?chuàng)新思路,周密部署,進(jìn)一步做好引領(lǐng)和指導(dǎo)工作;各院系、各部門要明確任務(wù),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),進(jìn)一步做優(yōu)做特創(chuàng)建工作;全體黨員、文明干事、思政教師、輔導(dǎo)員、班主任、心理教師隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)一致,恪盡職守,進(jìn)一步發(fā)揮文明先鋒作用;全體師生員工要統(tǒng)一思想,全員參與,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。會(huì)上,他還強(qiáng)調(diào)評(píng)估整改回訪事關(guān)學(xué)院未來發(fā)展,距離回訪時(shí)間僅剩10天,時(shí)間緊、任務(wù)重,各院系、各部門要高度重視,全校上下要迅速行動(dòng)起來。全校師生要不忘初心,牢記使命,振奮精神,扎實(shí)工作,努力做出優(yōu)良的工作業(yè)績,取得顯著的整改成效,迎接專家組的回訪。

王懷毅書記在總結(jié)講話中指出,此次文明校園建設(shè)表彰大會(huì)不僅是一個(gè)表彰先進(jìn)樹標(biāo)桿的慶功會(huì),更是一個(gè)統(tǒng)一思想再出發(fā)的動(dòng)員會(huì),標(biāo)志著學(xué)校的精神文明創(chuàng)建站在了新的制高點(diǎn),彰顯了全校師生凝心聚力、再創(chuàng)輝煌的強(qiáng)大自信和堅(jiān)定決心。他號(hào)召全體師生,一要對(duì)標(biāo)看齊。按新標(biāo)準(zhǔn)新要求開展工作。二要系統(tǒng)行動(dòng),創(chuàng)建第二屆省級(jí)文明校園時(shí)間緊、任務(wù)重,全體師生共同參與。三要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。無論是文明創(chuàng)建還是評(píng)估回訪,都應(yīng)做好本職工作,不斷提升文明校園創(chuàng)建的實(shí)效性。

本次表彰大會(huì)的成功舉辦,必將為學(xué)校進(jìn)一步鞏固文明校園建設(shè)成果,總結(jié)文明校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn),不斷把學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)引向深入奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(辦公室范雯婧)
