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    今天是:
     
    我與職教專家面對面——我校舉辦創(chuàng)建省級示范性職業(yè)院校項目建設(shè)座談會
     
         
     
    發(fā)布時間:2018-01-30        訪問次數(shù):

    為進(jìn)一步推動我校示范性職業(yè)院校項目建設(shè),解決我校辦學(xué)過程中面臨的新產(chǎn)業(yè)、新常態(tài)、新使命和新方位等發(fā)展機遇問題,1月25日上午,我校在七樓會議室舉行座談會,邀請我國職教著名專家,二級教授,浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長丁金昌教授參加,學(xué)校黨政班子、各職能部門負(fù)責(zé)人,二級院系部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、專業(yè)帶頭人及評建辦全體成員參加了座談會,黨委書記王懷毅主持了座談會。

    丁金昌教授首先對當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的形勢,要打造高職教育品牌、提升核心競爭力做了分析。首先,當(dāng)前我國職業(yè)教育進(jìn)入了黃金發(fā)展期,迎來了國家大力發(fā)展職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)的變化、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視職業(yè)技術(shù)教育等機遇,但同時也面臨著新產(chǎn)業(yè)、新常態(tài)、新使命、和新方位等四大挑戰(zhàn),當(dāng)前職業(yè)教育難以適應(yīng)新發(fā)展,教育與產(chǎn)業(yè)存在嚴(yán)重的供需錯位現(xiàn)象。他以當(dāng)前職業(yè)教育改革與發(fā)展為例,指出職業(yè)院校需要推進(jìn)綜合內(nèi)涵建設(shè),不斷提升核心競爭力,努力打造獨具特色的職業(yè)教育品牌,才能在競爭的洪流中保持自身優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校又快又好發(fā)展。

    其次,“打造職業(yè)教育品牌,提升核心競爭力”需要新理念。他認(rèn)為,現(xiàn)代職業(yè)教育理念可以概括為“服務(wù)發(fā)展、能力為重、學(xué)生為本、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”。服務(wù)發(fā)展,即職業(yè)教育要直接服務(wù)于區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,直接服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展;能力為重,職業(yè)教育要重視實踐能力和職業(yè)能力培養(yǎng);以學(xué)生為本,根據(jù)學(xué)生的智能結(jié)構(gòu)差異性,開發(fā)和挖掘?qū)W生的潛能,做到因材施教,分流培養(yǎng),揚學(xué)生所長;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),即通過啟發(fā)、點撥、引導(dǎo)、開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,具備創(chuàng)業(yè)意識,有能力開創(chuàng)新事業(yè)。

    最后,“打造高職教育品牌、提升核心競爭力”需要新路徑。一要做到破解產(chǎn)教融合難題,既要尊重教育規(guī)律,又要尊重產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,教育與產(chǎn)業(yè)動發(fā)展 ;強化服務(wù)性,推進(jìn)開放共享辦學(xué)的目的,完成對內(nèi)部開放,對社會開放,對政府開放。二要突出職教的類型特色,突出實踐性,主動行動,建設(shè)教學(xué)工廠,建立多層次實踐教學(xué)基地,形成以實踐基地為主的校園形態(tài) 。三要體現(xiàn)職教的本質(zhì)特征,即體現(xiàn)教育性,通過第一、二、三課堂全學(xué)程提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

    丁金昌教授結(jié)合“打造高職教育品牌、提升核心競爭力”分析之后,針對部分二級院系部負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)帶頭人在工作過程中碰到的宏觀與中觀的問題及困惑做了細(xì)致闡述和精彩的回答。黨委書記王懷毅作了總結(jié)發(fā)言,他指出,示范性職業(yè)院校建設(shè)是學(xué)校發(fā)展過程中的一項重大工程,是學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校追求的一種境界和目標(biāo)。要求全院上下要立足高職院校的辦學(xué)特點,抓住創(chuàng)建示范性職業(yè)院校的契機,統(tǒng)一思想、開闊思路,將“打造職業(yè)教育品牌,提升核心競爭力”落實到行動上,扎實工作,務(wù)實進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,為學(xué)校爭創(chuàng)省級示范性職業(yè)院校奠定良好的基礎(chǔ)。(教務(wù)處 丁長峰)

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