3月6日上午，我院召開新學(xué)期全校教工大會, 傳達(dá)貫徹春節(jié)期間胡錦濤總書記在閩考察重要講話精神，院領(lǐng)導(dǎo)楊國風(fēng)、葉良茂、洪憲平、陶榕、鄭炳和參加大會。
黨委書記楊國風(fēng)主持會議并講話，楊書記指出，胡錦濤總書記在春節(jié)期間來閩考察，充分體現(xiàn)了總書記對福建工作的高度重視，對老區(qū)人民的深厚感情?？倳浀闹v話高瞻遠(yuǎn)矚，思想深刻，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的理論性、針對性和指導(dǎo)性，具有極其重要的意義。
楊書記要求，我院廣大黨員干部一定要認(rèn)認(rèn)真真、原原本本地學(xué)習(xí)胡總書記提出的“三個更加”、“三個切實”和“四個繼續(xù)”、“五個著力”新要求，真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到胡錦濤總書記重要講話精神上來，切實增強(qiáng)推進(jìn)高職教育又好又快發(fā)展的責(zé)任感、使命感和緊迫感；要按照省委市委和省教育工委的要求和部署，精心組織學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快學(xué)院發(fā)展、服務(wù)海西建設(shè)的實力；要切實找好工作切入點，把各項任務(wù)細(xì)化到人，不折不扣地落實到位，扎實推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
會上，院長葉良茂作了題為《傳達(dá)貫徹福建省委、省教育工委、三明市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在閩考察時重要講話精神》的主題報告。報告強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話，關(guān)鍵是要正確把握其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵；貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神，關(guān)鍵要立足實際，緊緊圍繞總書記重要講話的精神實質(zhì)，搶抓機(jī)遇，積極運(yùn)作，努力在實際工作中實現(xiàn)新的突破，取得新的成效。
報告指出，聯(lián)系我院實際，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，推動學(xué)院更好更快發(fā)展，必須突出 “快”、“轉(zhuǎn)”、“好”、“實” 四個字。一要突出“快”，當(dāng)前，國家大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展，支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，這是學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇。我們要把握機(jī)遇，努力運(yùn)作，推動學(xué)院各項事業(yè)快速發(fā)展。二要突出“轉(zhuǎn)”，就是要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)模式，進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，使每一位教職工適應(yīng)高職教育教學(xué)的需求，并在科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)下，辦好人民滿意的高職教育，推動學(xué)院實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。三要突出“好”，就是要立足學(xué)校定位，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，做優(yōu)專業(yè)品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，擴(kuò)大社會影響。四要突出“實”，關(guān)鍵要在完善激勵措施和選人用人機(jī)制上下功夫，形成人人有責(zé)任、人人敢負(fù)責(zé)、人人能負(fù)責(zé)的良好工作氛圍，以求真務(wù)實的作風(fēng)，扎扎實實的工作，爭創(chuàng)實實在在的業(yè)績，實現(xiàn)實實在在的發(fā)展。（黨委宣傳部）
傳達(dá)貫徹福建省委、省教育工委、三明市委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神
2010年2月12日至15日，即農(nóng)歷臘月廿九到正月初二，胡錦濤總書記親臨福建，先后深入漳州、龍巖、廈門等地，深入農(nóng)村、企業(yè)、園區(qū)、港口、工地，親切看望慰問節(jié)日期間堅守工作崗位的干部群眾，實地了解海西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況，同老區(qū)干部群眾和在閩臺灣同胞共度新春佳節(jié)，2月15日上午聽取省委省政府工作匯報時作了重要講話。
胡錦濤總書記的重要講話精神，首先，充分肯定福建省在積極應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊，扎實推進(jìn)海西建設(shè)中所取得的成績。其次，用“三個更加”、“三個切實”和“四個繼續(xù)”、“五個著力”，對福建工作提出了殷切希望和新的要求。
“三個更加”的總體要求就是，殷切希望福建以更加開闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實的作風(fēng)，牢牢把握國家鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展、支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的重大歷史機(jī)遇，不斷開創(chuàng)福建改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面。
“三個切實”的任務(wù)就是，切實加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，切實做好保障和改善民生工作、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，切實提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力保證。為切實加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，必須著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、著力夯實農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、著力推進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護(hù)、著力深化改革開放。
“四個繼續(xù)”的重點就是，為切實做好保障和改善民生工作，必須繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育、繼續(xù)擴(kuò)大就業(yè)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)完善社會保障體系、繼續(xù)全力維護(hù)社會穩(wěn)定。
胡總書記的重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、理論性、針對性和指導(dǎo)性，為加快海西建設(shè)、推動福建發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。
2月17日，省委下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在福建考察時的重要講話精神的通知》。2月20日，省委召開全省領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達(dá)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神。省委孫春蘭書記強(qiáng)調(diào)，要把認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹總書記重要講話精神，作為全省各級各部門和廣大黨員干部當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。22日，省教育工委、省教育廳印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在福建考察時的重要講話精神的通知》（閩委教工〔2010〕7號）。
2月22日下午，三明市委召開全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會，貫徹落實胡錦濤總書記重要講話和全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神，并作出部署。全省上下迅速掀起了學(xué)習(xí)講話精神的熱潮。
學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話，關(guān)鍵是要正確把握其精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵；貫徹落實胡錦濤總書記重要講話精神，關(guān)鍵要立足實際，緊緊圍繞總書記重要講話的精神實質(zhì)，搶抓機(jī)遇，積極運(yùn)作，努力在實際工作中實現(xiàn)新的突破，取得新的成效。聯(lián)系我院的實際，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，推動學(xué)院更好更快發(fā)展，必須突出 “快”、“轉(zhuǎn)”、“好”、“實” 四個字。
一、要突出“快”。總書記的講話精神，歸結(jié)起來最核心的一條，就是希望福建搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對人才需求極為迫切，這是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)前，國家大力實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展，支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，這是學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇。胡錦濤總書記的重要講話精神又為學(xué)校發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。學(xué)?？焖侔l(fā)展有需求、有條件，關(guān)鍵在我們的努力運(yùn)作。
學(xué)校的快速發(fā)展也面臨著許多困難。觀念、資金、隊伍等等，尤其是高職教育的激烈競爭，高校招生指標(biāo)增長率的控制，對學(xué)?？焖侔l(fā)展確實是一種挑戰(zhàn)。我們都要有危機(jī)感、緊迫感，要有時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，謀劃學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)要起表率作用，每一位同志都要努力作為。只要全校上下聯(lián)動，沒有克服不了的困難。只有學(xué)?？焖侔l(fā)展，才能解決發(fā)展的問題，才能獲得政府和群眾的認(rèn)可，得到他們的支持和資助。為了快速發(fā)展，當(dāng)前務(wù)必加速行動起來做好評估工作，務(wù)必加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，務(wù)必認(rèn)真組織科研、教研各項目的申報，務(wù)必爭取申報的招生計劃指標(biāo)到位。
二、要突出“轉(zhuǎn)”。就是要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)模式，進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，推動學(xué)院實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。觀念是行動的先導(dǎo)。我們國家改革開放以來的每一次長足進(jìn)步，都是思想解放的結(jié)果。學(xué)校的合并和升格需要有一個觀念的轉(zhuǎn)變，使每一位教職工適應(yīng)高職教育教學(xué)的需求，并在科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)下，辦好人民滿意的高職教育。
一是要從計劃經(jīng)濟(jì)辦學(xué)模式轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)辦學(xué)模式和高等職業(yè)教育模式上來。職業(yè)教育以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為宗旨。這不僅體現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置，而且體現(xiàn)在各專業(yè)招生錄取，和培養(yǎng)學(xué)生的社會就業(yè)率上。在招生錄取工作中，雖然我們對各專業(yè)招生有一個預(yù)先安排計劃，但這個計劃帶有主觀性，實際要看學(xué)生對專業(yè)的選擇。學(xué)生沒有填報的專業(yè)，我們做了很多工作錄取了，人家不來，不僅降低報到率，社會影響也不好。二要轉(zhuǎn)變教師單一教書、忽視科研的狀況。在我國，?？茖哟蔚膶W(xué)校列為高等學(xué)校，只是在辦學(xué)定位有別于普通高校。作為高校教師不搞科研，學(xué)校就無法履行科技服務(wù)的職能，就沒有辦法培養(yǎng)合格的學(xué)生。固然說，高職院校以教學(xué)為主，但高校教學(xué)與科研關(guān)系十分密切，教學(xué)離不開科研；而且實踐證明，促進(jìn)教師知識更新，為學(xué)生提供更多的信息量，提高教育教學(xué)水平、能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)科研是一條有效途徑。三要轉(zhuǎn)變教學(xué)照本宣科的狀況。教書必須要有教材，但教材是死的，教師這個人是活的。如何把教材講活，讓學(xué)生愛聽，關(guān)鍵在教師。教學(xué)中，要寓思想教育于教學(xué)過程之中，要著力培養(yǎng)學(xué)生的能力，要把教書與育人，傳授知識與培養(yǎng)能力有機(jī)地結(jié)合起來。四要把教學(xué)工作轉(zhuǎn)到培養(yǎng)人才和科技服務(wù)上，努力服務(wù)海西建設(shè)?？梢哉f，培養(yǎng)人才是各專業(yè)的共性，而科技咨詢與科技服務(wù)各專業(yè)各不相同。目前，紡織染整專業(yè)要努力去作為。我們有隊伍，有實驗設(shè)備，有優(yōu)良的育人環(huán)境，并率先與“兩園一區(qū)”訂立了合作伙伴關(guān)系。三明市的全國革機(jī)布基地、竹纖維紡織基地提供了很好的發(fā)展平臺。其他專業(yè)也都有自己的服務(wù)和發(fā)展空間，需要大家用心去努力挖掘。
總之，轉(zhuǎn)變觀念是一篇大文章，要敢于突破，勇于超越，勇于先行先試，使推動發(fā)展的視野更寬，辦法更多，膽子更大，步子才能邁得更快。只要是有利于發(fā)展，一切創(chuàng)新、創(chuàng)造，都應(yīng)大膽去償試，都應(yīng)大力給予支持。
三、要突出“好”。就是要立足學(xué)校定位，圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，做優(yōu)專業(yè)品牌，提高辦學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，擴(kuò)大社會影響。固然說，學(xué)院合并升格才五年，與通過評估的其他高職院校相比，尚有一定差距，但不能因此就認(rèn)為做不好，安于現(xiàn)狀，止步不前，應(yīng)該要做得更好，后來者居上。突出“好”字，就是要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。任何事物都是質(zhì)與量的統(tǒng)一，任何工作都有質(zhì)與量的關(guān)系。行政工作有個效率的高與低，也有質(zhì)量做得好與差，教學(xué)工作、服務(wù)工作都是如此。
學(xué)校要辦得“好”，牽涉到各個方面。首先，要認(rèn)真研究學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益的關(guān)系，做好教育教學(xué)，提升質(zhì)量。其次，要致力于教師隊伍建設(shè)，打造能夠忠心服務(wù)學(xué)校長期發(fā)展的名師梯隊，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍。第三，要進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，適應(yīng)專業(yè)調(diào)整和教學(xué)科研進(jìn)一步深入發(fā)展的需要，并為學(xué)校長期發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。第四，要注重質(zhì)量，拓展內(nèi)涵，凝練特色，把人才培養(yǎng)和科技服務(wù)有機(jī)地統(tǒng)一起來。要著力提升教學(xué)科研能力，著力打造更高級別的精品課程和精品專業(yè)，使設(shè)置的專業(yè)更有特色，培養(yǎng)的學(xué)生更加符合社會的需要，學(xué)校更好地融入海西建設(shè)。第五，校園要進(jìn)一步綠化、美化，各項管理工作要更有效益，各項制度更加符合師生個性發(fā)展的需要。這樣，通過堅持不懈的努力，順利通過評估工作的檢查，實現(xiàn)有質(zhì)量有效益、有內(nèi)涵有素質(zhì)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。
四、要突出“實”。就是責(zé)任要實，作風(fēng)要實，發(fā)展要實。首先，要進(jìn)一步完善激勵措施和選人用人機(jī)制，形成人人有責(zé)任、人人敢負(fù)責(zé)、人人能負(fù)責(zé)的良好工作氛圍。其次，要真正樹立“實干是真功夫、落實是真本事”的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)感，不折不扣地把學(xué)校各項工作計劃落實到位，以求真務(wù)實的作風(fēng)，扎扎實實的工作，爭創(chuàng)實實在在的業(yè)績，實現(xiàn)實實在在的發(fā)展。第三，要用心領(lǐng)會社會的需求和政府的期望，更加關(guān)愛學(xué)生的成長，真心實意地幫助學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，走上社會成功就業(yè)。
各位老師，同志們，我們要按照省委市委和省教育工委的要求和部署，精心組織學(xué)習(xí)，真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到胡錦濤總書記重要講話精神上來。要緊緊圍繞胡錦濤總書記重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)加快學(xué)院發(fā)展、服務(wù)海西建設(shè)的責(zé)任感和使命感，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。要切實找好工作切入點，把各項任務(wù)細(xì)化到人，不折不扣地落實到位，扎實推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
新學(xué)期開學(xué)了，要以新的精神面貌快速進(jìn)入角色，做好上課前的各項準(zhǔn)備工作。后勤要切實做好保障，行政熱情服務(wù)，教師愛崗敬業(yè)以上好第一節(jié)課為新學(xué)期工作起點，以每一節(jié)課讓學(xué)生受益、樂意為努力方向，全校以培養(yǎng)每一個學(xué)生受社會、企業(yè)認(rèn)同為目標(biāo)而努力工作。
