5月8日下午,我院召開思政課程教學(xué)現(xiàn)狀師生調(diào)研座談會(huì)。院長(zhǎng)陶榕、院教學(xué)督導(dǎo)員、思政課教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議,會(huì)議由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳成噸主持。
會(huì)上,五位教學(xué)督導(dǎo)員分別對(duì)思政課聽課情況進(jìn)行反饋,從形式、內(nèi)容、方法、手段等方面給了中肯的建議與意見。如:建議點(diǎn)名要叫學(xué)生名字增加親切感,要讓學(xué)生做課堂的主人,增強(qiáng)互動(dòng)性,要有適當(dāng)?shù)陌鍟谡n后總結(jié)時(shí)應(yīng)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。學(xué)生代表們則圍繞我校思政課教學(xué)內(nèi)容、方式方法、實(shí)踐教學(xué)、課程考核、課堂紀(jì)律等提出了合理化建議。如:希望優(yōu)化教學(xué)方法提升課程趣味性、互動(dòng)性,突出重點(diǎn)內(nèi)容鞏固知識(shí)點(diǎn)、多種教學(xué)方法穿插使用避免課程枯燥乏味、教學(xué)內(nèi)容貼近零零后學(xué)生實(shí)際、提高講課感染力等。座談會(huì)上,氛圍融洽,討論積極,做到了面對(duì)面“零距離”溝通。
院長(zhǎng)陶榕結(jié)合自身經(jīng)歷,以陳獨(dú)秀、瞿秋白、孔子等人物故事為例,引導(dǎo)思政老師要善于“用”好故事,將道理融入故事,增加思政課堂的人文溫度;要知理“議”好故事,將故事中的道理講清楚,深化思政課堂的認(rèn)知厚度;要?jiǎng)忧椤爸v”好故事,明確故事的價(jià)值定位,提升思政課堂的思想高度。真正將思政課講深、講透、講活,讓思政課入耳、入腦、入心。
會(huì)后,馬克思主義學(xué)院向全體教師傳達(dá)了本次會(huì)議精神,提出了思政課程提質(zhì)培優(yōu)的具體工作措施。
供稿
馬克思主義學(xué)院 陳芊宏
供圖
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 劉勤
編輯
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 高峰
初審
馬克思主義學(xué)院 陳成噸
復(fù)審
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 劉勤
終審
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 譚新華