近日，福建省職業(yè)技術(shù)教育中心下發(fā)文件《關(guān)于公布2024年福建省職業(yè)教育研究課題立項(xiàng)結(jié)果的通知》（閩職教中〔2024〕48號(hào)），我院申報(bào)的5個(gè)課題獲批立項(xiàng)（全省共立項(xiàng)270項(xiàng)），其中重點(diǎn)課題1項(xiàng)（全省25項(xiàng)）、一般課題4項(xiàng)（全省237項(xiàng)），分別是：
編號(hào) | 課題負(fù)責(zé)人 | 課題名稱 | 立項(xiàng)編號(hào) | 課題性質(zhì) |
1 | 陳雯 | 數(shù)字化賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐路徑研究 | ZJGA2024016 | 重點(diǎn)課題 |
2 | 劉美玲 | 托育產(chǎn)業(yè)學(xué)院醫(yī)教養(yǎng)融合育人模式研究 | ZJGB2024072 | 一般課題 |
3 | 何婷 | 數(shù)字賦能高職院校思政工作機(jī)制與實(shí)現(xiàn)路徑研究 | ZJGB2024073 | 一般課題 |
4 | 肖慧娟 | 新質(zhì)生產(chǎn)力視角下“工程項(xiàng)目管理”課程產(chǎn)教融合模式探索 | ZJGB2024074 | 一般課題 |
5 | 茹永梅 | 高職院校高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)焦慮的成因及對策研究 | ZJGB2024075 | 一般課題 |
本次課題研究時(shí)限不超過3年，原則上不再受理延期申請。課題主持人應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)課題研究工作，并按照課題管理有關(guān)規(guī)定實(shí)施，確保研究成果達(dá)到結(jié)題要求。
供稿/供圖：產(chǎn)學(xué)研與繼續(xù)教育 張煌忠
初審：產(chǎn)學(xué)研與繼續(xù)教育 謝晨芳
