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    【疫情防控】三明市各級各類學(xué)校開學(xué)防控新冠肺炎疫情工作指南(試行)
     
         
     
    發(fā)布時間:2020-02-18        訪問次數(shù):

    為有效防控新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本工作指南(試行)。

    一、總體要求

    (一)防控目標(biāo)

    做好全市教育系統(tǒng)疫情防控工作,普及疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識;落實完善校園防控措施,做好疫情應(yīng)急處置工作,完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時掌握學(xué)校疫情防控動態(tài),防止疫情在校園擴散蔓延,確保新學(xué)期學(xué)校傳染病防控工作平穩(wěn)運行。

    (二)工作原則

    穩(wěn)妥周全,做實做細;外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

    (三)適用范圍

    本預(yù)案適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(含民辦學(xué)校,以下統(tǒng)稱為“學(xué)?!保M馀嘤?xùn)機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本指南將及時進行更新。

    二、組織體系

    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

    1.各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責(zé)制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。

    2.各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)校防控新冠肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負責(zé)人等組成,全面負責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校書記和校長是防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門負責(zé)人是本部門防控工作的責(zé)任人。

    3.總校制辦學(xué)或有多個校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

    4.各學(xué)校要根據(jù)工作實際,在學(xué)校防控新冠肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組、排查防控組、家校聯(lián)系組、后勤保障組、宣傳教育組、教學(xué)指導(dǎo)組等若干專項工作組,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門牽頭,教務(wù)、總務(wù)、保衛(wèi)、德育、衛(wèi)生室(保健室)、團委、少先隊部等部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

    (二)完善工作機制

    1.制定和完善防控工作的“兩案八制”。兩案:開學(xué)準備工作方案(或工作指南、工作手冊)、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;八制:傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度;學(xué)生晨午檢制度;因病缺勤登記及追蹤制度;復(fù)課證明查驗制度;學(xué)生健康管理制度;環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度;傳染病防控的健康教育制度;通風(fēng)及消毒制度。

    2.建立學(xué)校、年級(院系)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系機制。明確學(xué)校疫情報告人,及時向有關(guān)單位報送信息。學(xué)校加強學(xué)生放學(xué)后安全教育。

    3.落實“日報告、零報告”制度。每日全面排查師生健康狀況,對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快速報告。

    4.嚴格落實值班值守制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位,學(xué)校書記、校(園)長手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

    三、防控措施

    (一)開學(xué)前工作

    1.學(xué)校提前向師生公布開學(xué)時間。省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》,作為師生員工返校的參考依據(jù)。

    2.科學(xué)評估、研判開學(xué)工作。學(xué)校應(yīng)針對開學(xué)準備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后“一校一策”的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到“每年級一策”“每班一策”。

    3.開學(xué)前防護知識宣教

    (1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育。進一步強調(diào)教育部“五個一律”要求。組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

    (2)加強疫情防控相關(guān)政策的宣傳解讀,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,積極傳播正能量。

    (3)引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,加強人文關(guān)懷,做好師生心理輔導(dǎo)干預(yù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

    4.掌握師生開學(xué)前返校健康狀況。開學(xué)前全覆蓋、無遺漏、精準摸清本校師生假期行程和健康情況,各學(xué)校根據(jù)市指揮部(當(dāng)?shù)刂笓]部)關(guān)于市外人員入明(返明)要求,分類登記疫情高風(fēng)險、一般風(fēng)險、低風(fēng)險地區(qū)師生返校情況,配合當(dāng)?shù)卣?、村(居)督促師生做好返校報告、登記、隔離觀察措施。

    5.做好開學(xué)保障準備

    (1)物資保障和全面消毒

    ①各地各校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、手套、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準備。各地各校要根據(jù)學(xué)校規(guī)模和各自實際情況,及早謀劃安裝智能晨午檢設(shè)備,原則上要求200人以上的幼兒園、1000人以上的中小學(xué)校和職業(yè)中專學(xué)校要安裝智能晨午檢設(shè)備,學(xué)生宿舍、年段要配備體溫槍(計)。

    ②組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所、垃圾轉(zhuǎn)運點等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件1),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

    ③要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件2),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

    (2)校園安全工作

    ①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37.2℃的,且經(jīng)過學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意方可進入。

    ②加強留校師生員工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。

    ③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

    ④組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

    (3)線上教學(xué)保障

    學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,“一校一策”細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

    ①強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。幼兒園不開展網(wǎng)上教學(xué)活動,小學(xué)低年級不安排線上新課教學(xué)。其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的教學(xué)安排。提倡文化課學(xué)習(xí)和實踐操作性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強安全知識和生活技能的學(xué)習(xí)。

    ②做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離明在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準幫扶。

    ③組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

    (4)信息化工作

    ①疫情期間,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

    ②充分利用現(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

    (二)返校報到工作

    1.各學(xué)校根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,制定返校報到工作方案,精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的(備注:返校前根據(jù)市指揮部工作要求為準),一律暫緩返校。

    (1)假期從湖北等重點地區(qū)返明師生,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的師生,需繼續(xù)在家或在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校上班上學(xué)。

    (2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

    2.師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。疫情期間不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

    3.學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到定點醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

    (1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

    (2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

    4.從事飲食、飲水、衛(wèi)生、安保等后勤從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,接受每日健康檢查,做好學(xué)校開學(xué)的防疫準備和保障工作。

    5.有條件的高校、中職學(xué)校,對集中返校的學(xué)生,做好安排車輛接站工作。

    (三)開學(xué)后工作

    1.健康教育管理

    學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,上好一節(jié)愛國情懷課、敬畏自然課、個人素質(zhì)課,對學(xué)生進行愛國教育、科普教育、生命教育、健康教育。

    2.健康監(jiān)測管理

    (1)嚴格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入?;蜻M入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天晚自習(xí)前增加一次。

    (2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

    (3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總、報告工作。由人事部門(教務(wù)處)、班主任(輔導(dǎo)員)分別負責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責(zé)人。

    (4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴格防控措施的準備。

    3.學(xué)校活動管理

    (1)嚴格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù)。

    (2)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

    (3)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,開展護眼活動,做好動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

    (4)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通學(xué)生原則上在家上早、晚自習(xí),住校生上早、晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

    (5)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤校內(nèi)組織的考試者,應(yīng)安排補考。

    4.隔離觀察期間師生管理

    (1)學(xué)校要加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按有關(guān)規(guī)定做好解除隔離觀察工作。

    (2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。未成年學(xué)生居家隔離觀察,家庭要有專人看護,防止安全事故發(fā)生。

    5.師生心理健康管理

    (1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。

    (2)盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

    (3)各地各校要因人而異,實施精準幫扶,強化對防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女及來自湖北武漢等重點疫區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、人文關(guān)懷、精神激勵和心理輔導(dǎo)。

    6.學(xué)校重點區(qū)域管理(具體見附件3)

    四、應(yīng)急處置

    (一)信息報告(流程圖見附件4)

    1.學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所< 籍貫>、主要異常情況等)。

    2.各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)在2小時內(nèi)報告市教育局及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

    3.處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育主管部門。各縣(市、區(qū))教育局要及時上報市教育局及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

    (二)處置措施

    1.學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間將疑似對象帶至留觀室隔離,由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的師生進行觀察、詢問。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人立即將了解的情況向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和教育主管部門報告,根據(jù)衛(wèi)生疾控部門意見對疑似對象和其密切接觸進行處置。

    2.在上級各部門未達到前,學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

    3.屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

    4.基本確認為新冠肺炎病例后,教育行政主管部門要組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

    5.開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。

    6.根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

    7.疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

    8.疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人責(zé)任;違反國家法律法規(guī)的,移送相關(guān)部門追究其法律責(zé)任。

    附件1

    學(xué)校預(yù)防性消毒的基本要求

    以通風(fēng)換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預(yù)防性消毒。

    一、環(huán)境空氣消毒

    開窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);宿舍在學(xué)生上課后充分開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1.5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈)消毒60分鐘。

    二、地面、墻壁消毒

    有肉眼可見污染物時,應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

    三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

    配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

    四、餐(飲)具消毒

    清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘或流通蒸汽消毒30分鐘;可用餐具消毒柜消毒,也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

    五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

    使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

    六、終末消毒

    當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時,由疾控部門安排專業(yè)機構(gòu)人員,戴醫(yī)用防護口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

    終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0.2%-0.3%的過氧乙酸或1.5%-3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風(fēng)。

    七、注意事項

    (一)以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。

    (二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導(dǎo),避免兒童觸碰。

    (三)消毒要在無人的環(huán)境下進行,化學(xué)消毒劑消毒30分鐘后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

    (四)應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

    附件2

    學(xué)校設(shè)置隔離觀察區(qū)域的基本要求

    一、隔離觀察區(qū)域應(yīng)相對獨立,不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及兒童(學(xué)生)易到達的場所(距離30米以上),采光和通風(fēng)良好,不與其他室內(nèi)區(qū)域有空氣流通,并配備洗手設(shè)施,最好有單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施;要設(shè)立醒目的“隔離室”標(biāo)識,門前有閑人免進等提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入隔離觀察區(qū)域。有足夠的空間供被隔離觀察的人員使用。

    二、對隔離觀察區(qū)域每天進行常規(guī)消毒處理,如若有可疑病例或發(fā)熱人員進入,需在專業(yè)部門指導(dǎo)下,對隔離觀察區(qū)域進行規(guī)范消毒處理;隔離觀察區(qū)域內(nèi)兒童(學(xué)生)的嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理或接觸過的所有物品都應(yīng)經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放或繼續(xù)使用;餐飲具每次使用后應(yīng)嚴格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及時消毒。同一室內(nèi)不能同時隔離不同病種的病例。患者離開后,衛(wèi)生保健人員需對隔離觀察區(qū)域進行徹底消毒。

    三、隔離觀察區(qū)域由專人管理,無關(guān)人員不得隨意進入。嚴格控制隔離觀察區(qū)域內(nèi)、外的工作人員,減少交叉感染機率。

    附件3

    學(xué)校重點區(qū)域管理

    一、衛(wèi)生保健室

    1.加強衛(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

    2. 衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

    3.學(xué)校校醫(yī)(保健人員)作為疫情信息報告聯(lián)絡(luò)員,實時報告有關(guān)疫情,每日做好工作日志等。

    二、門崗(校門值班室)

    1.加強進出校門管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

    2.實行駐校服務(wù)單位人員名單報備,納入教職員工管理。

    3.臨時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當(dāng)日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需工作區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐。工作結(jié)束后,立刻離開學(xué)校。

    4.安保人員對入校師生發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37.2℃的,方可讓其進入校園。

    三、食堂

    1.在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置設(shè)置洗手衛(wèi)生標(biāo)識。

    2.學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。提倡自備飯盒。取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

    3.學(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,也可以食堂分餐配送。學(xué)校可根據(jù)實際,安排食堂餐廳、教室、宿舍等作為就餐點,就餐要保持適當(dāng)距離,不面對面就餐、交談。

    4.食堂公共區(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L-500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準加強消毒、清潔頻次。

    5.餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

    6.食堂員工按食品安全標(biāo)準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆?。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

    7.加強對集體配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴禁采購食用野生動物及其制品。

    四、學(xué)生宿舍(教師公寓)

    1.嚴格實行封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

    2.每日定期對宿舍、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域進行噴灑消毒。

    3.向?qū)W生提供個人消毒防護用品,督促學(xué)生每日進行自我消毒。做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

    4.學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,設(shè)立宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作,并落實疫情“日報告”“零報告”制度。

    5.學(xué)生宿舍(幼兒園)被褥、毛巾、衣服等織物消毒,要常換常洗常曬。

    五、校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

    1.在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,醒目標(biāo)識提示進入時進行洗手衛(wèi)生。

    2.公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫停活動、自習(xí)。

    3.公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

    4.每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。學(xué)生玩具學(xué)具、體溫槍、對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

    5.廁所設(shè)置洗手池,醒目位置放置洗手液,保持廁所清潔通風(fēng),每天定時清洗消毒。尤其是高頻使用區(qū)域如門把、沖水開關(guān)、衛(wèi)生間門、水籠頭、水池垃圾桶消毒。

    6.設(shè)置口罩拋棄收納桶,每天專人進行噴灑消毒后處置使用過的口罩等防護品。

    六、電梯

    1.疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

    2.確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

    3.每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

    七、車輛

    1.在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行洗手衛(wèi)生。

    2.學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。

    3.駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

    4.校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

    附件4

    學(xué)校疫情信息報告流程圖

    image.png

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