為進一步引導學生更好地認識自我、探索心靈，促進自我成長，緩解壓力，營造良好的心理健康氛圍。學生心理健康教育中心開展了“遇見更好的自己”O(jiān)H卡牌團輔系列活動。本次活動共在本部開展3期，職教園開展2期。

   本次活動由學生心理健康教育中心兼職教師吳敏婕老師帶領，活動伊始，吳老師首先向同學們介紹了OH卡牌的基本概念和使用方法。OH卡牌集心理學、哲學和藝術于一體，通過隨機抽取卡牌，結合圖像和文字，引導人們進行深層次的自我反思和內心對話。同學們挑選了一張感觸最深的卡牌，并進行了熱情的自我介紹。

隨后，在吳老師的引導下，同學們紛紛抽取自己的卡牌，開始了一場心靈的旅程。每張卡牌都蘊含著獨特的意義和啟示，同學們在解讀卡牌的過程中逐漸敞開心扉，分享內心感受和體驗。有的同學發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力，增強了自信心；有的同學則勇敢面對內心深處的迷茫與未知，學會了探索和成長。